Großes Zirkusprojekt am Kreisgymnasium
Fünftklässler erobern die Manege!
Zum ersten Mal hat am Kreisgymnasium eine Projektwoche stattgefunden, in der die fünften Klassen, angeleitet von Trainerinnen und Trainern des Zirkus „Artista", ein vielfältiges Programm einstudierten. Die Aufführung am Freitagnachmittag bildete den Höhepunkt und den krönenden Abschluss der Projektwoche.
Bei der Aufführung im voll besetzten Zirkuszelt führte ein kreativer Kniff durch das bunte Programm: Ein Zeitreisebüro kündigte die verschiedenen Darbietungen an und schickte die jungen Artisten in phantasievoll gestaltete Szenen der Vergangenheit. „Jetzt kann's losgehen", kündigte der Manager des Büros an, und es ging ins Jahr 1451 zu Graf Dracula.
Beim ersten Auftritt vollführten Kinder in weißem Hemd und Umhang Kunststücke mit Diabolos. Sie ließen das Jongliergerät kunstvoll auf einem Seil rotieren, sogar hüpfen, und warfen es sich gegenseitig zu. Musik im Walzertakt begleitete die Bewegungen.
Das Märchen von Aladins Wunderlampe inspirierte die nächsten Nummer. In orientalischen Kostümen in blau und rot bewiesen die jungen Artisten Fitness, Geschicklichkeit und Mut, als sie akrobatische Figuren am Luftring ausführten.
Abwechslungsreich in Szene gesetzt war dann auch der Auftritt der Akrobatikgruppe am Boden. Passend dazu das Motto „Ägypten". Mit großer Körperspannung bauten die Schülerinnen und Schüler hohe Pyramiden und zeigten großes Vertrauen in die Standfestigkeit ihrer Teamkameraden.
In einer Trainingseinheit einer Samurai-Schule im fernen Tokyo balancierten die Akteure auf großen Bällen, während sie Tricks mit Jonglierbällen und Hula-Hoop-Reifen präsentierten.
Piraten und Matrosen enterten die Bühne. Die Piraten unterhielten das Publikum mit gelungener Flowerstick-Akrobatik. Lange Stäbe, an den Enden mit dekorativen Bändern versehen, flogen durch die Luft und führten raffinierte Bewegungen aus. Die Matrosen hingegen erklommen hohe Trapezstangen wie Wanten eines Schiffes und beeindruckten mit sicheren Figuren und Drehungen.
Mit ihrer mitreißenden Show kürten die Fünftklässler ihre intensive Arbeit während der Projektwoche. Sie ernteten dafür großen und lang anhaltenden Applaus. Neben der Freude an der kreativen Welt des Zirkus soll das Projekt das Selbstbewusstsein stärken und Sinn für Kooperation und Vertrauen fördern. Nach der erfolgreichen Premiere plant die Schule auch im nächsten Jahr ein solches Projekt.
